Die Inhalte des "Astronomiekoffers" lassen sich gut mit den im Kerncurriculum Sachunterricht (z.B. Land Niedersachsen) sowie im Perspektivrahmen Sachunterricht (GDSU, 2002) geforderten Kompetenzen vereinbaren und begründen, da viele dieser Kompetenzen von den hier bereitgestellten Materialien gefördert werden. Auf dieser Seite werden zentrale Zitate aus beiden Quellen angeführt, die zum Beispiel im Rahmen von Stundenentwürfen verwendet werden können, um die Implementierung astronomischer Inhalte in den Unterricht zu legitimieren. 

Kerncurricula (Niedersachsen)

Kerncurriculum Grundschule Sachunterricht

Quelle: Niedersächsisches Kultusministerium (2006):Kerncurriculum für die Grundschule. Schuljahrgänge 1-4. Sachunterricht

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Perspektivrahmen Sachunterricht

Quelle: Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichtes (2002): Perspektivrahmen Sachunterricht. Julius Klinkhardt

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Kerncurriculum Astronomie und Astrophysik

Dieses Dokument wurde in den Sommersemestern 2020 und 2021 von Dirk Brockmann-Behnsen zusammen mit Lehramtsstudierenden der Leibniz Universität Hannover erstellt.

Bezugsquellen:

Niedersächsisches Kultusministerium (Hrsg.) (2015). Kerncurriculum für das Gymnasium. Schuljahrgänge 5 – 10. Naturwissenschaften. Hannover

Niedersächsisches Kultusministerium (Hrsg.) (2017). Kerncurriculum für das Gymnasium - gymnasiale Oberstufe. Physik. Hannover

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